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        浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

        來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2023-08-26 10:39 1072次

        摘要:浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江地區(qū)知名的中等??茖W(xué)校,每年中考成績公布之后都會(huì)吸引眾多的初中畢業(yè)生報(bào)考。很多學(xué)子都比較關(guān)心浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)費(fèi)、專業(yè)、分?jǐn)?shù)線等等內(nèi)容下面就讓小編來科普下浙江工商職業(yè)技

        浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江地區(qū)知名的中等??茖W(xué)校,每年中考成績公布之后都會(huì)吸引眾多的初中畢業(yè)生報(bào)考。很多學(xué)子都比較關(guān)心浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)費(fèi)、專業(yè)、分?jǐn)?shù)線等等內(nèi)容下面就讓小編來科普下浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的相關(guān)招生信息吧。下面老師來帶大家了解下:浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

        浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)好不好?發(fā)展前景怎樣

        浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)解讀

        培養(yǎng)目標(biāo):掌握產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)繪圖、模型制作等方面的基礎(chǔ)知識與技能,服務(wù)于企業(yè)設(shè)計(jì)部門和產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司,從事產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)工作,并具有產(chǎn)品設(shè)計(jì)繪圖、模型制作、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等專業(yè)相關(guān)工作的基本職業(yè)能力和綜合素質(zhì),適應(yīng)企業(yè)工作第一線需要的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。 就業(yè)方向:面向產(chǎn)品設(shè)計(jì)公司和各企業(yè)的設(shè)計(jì)部門,能從事產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)工作,并具有產(chǎn)品設(shè)計(jì)繪圖、模型制作以及與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)或展示設(shè)計(jì)等工作崗位。主要課程:產(chǎn)品設(shè)計(jì)、產(chǎn)品語意學(xué)、展示設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、產(chǎn)品形態(tài)研究、Rhino、PRO-E等。

        浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江省人民政府批準(zhǔn)成立的一所普通高等職業(yè)院校,有著90多年的辦學(xué)歷史,前身為創(chuàng)建于1914年的“寧波公立甲種商業(yè)學(xué)校”。1975年7月,經(jīng)省人民政府批準(zhǔn),學(xué)校直屬省商業(yè)廳(現(xiàn)省商業(yè)集團(tuán)公司)領(lǐng)導(dǎo),成為面向全省招生和分配的中等專業(yè)學(xué)校,校名為“浙江寧波商業(yè)學(xué)?!薄?998年,積極籌建“寧波工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,并于同年12月獲省人民政府批準(zhǔn)。2001年5月,更名為“浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,成為浙江省人民政府首批批準(zhǔn)成立的四所高職院校之一。
          學(xué)校位于中國商業(yè)名城、現(xiàn)代化的港口城市——寧波,占地面積551畝,建筑面積21.7萬平方米,擁有先進(jìn)的現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施,圖書館藏書94萬余冊,現(xiàn)刊2000余種。現(xiàn)設(shè)有商務(wù)學(xué)院、經(jīng)管學(xué)院、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、國際交流學(xué)院、建筑與藝術(shù)學(xué)院等6個(gè)二級分院,32個(gè)專業(yè),全日制在校生8000余人。學(xué)校現(xiàn)有教職員工500余人,專任教師400余人,其中副高及以上職稱教師140余人,青年教師中碩士及以上學(xué)位教師120余人,專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師中“雙師素質(zhì)”教師190余人。
          學(xué)校堅(jiān)持“質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校、管理促校、服務(wù)興?!钡霓k學(xué)思想,不斷開展教育教學(xué)改革,至今,已有2個(gè)教育部教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、2個(gè)省級重點(diǎn)專業(yè)、3個(gè)市級重點(diǎn)專業(yè);1項(xiàng)中央財(cái)政支持的機(jī)電實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目;2門國家級精品課程,8門省級精品課程。同時(shí),學(xué)校又是浙江省首批國家級職業(yè)技能鑒定所之一,為浙江省首批國家級電子信息產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地。學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)為方向,重視實(shí)踐教育,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能訓(xùn)練,自舉辦高職教育以來,為地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展輸送了近萬名高素質(zhì)技能型人才。

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