浙江育英職業(yè)技術學院生物技術及應用專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

隨著社會不斷地發(fā)展中，現(xiàn)今很多中學生對于技校就讀的認識也比較深，同時選擇報讀中職技校的學子人數(shù)也在逐年不斷地增長，在浙江地區(qū)浙江育英職業(yè)技術學院享有比較高的知名度，在浙江當?shù)氐募夹Ｅ琶幸彩潜容^靠前的，在家長和學生的口碑都比較不錯。接下來就與小編一起來看看：浙江育英職業(yè)技術學院生物技術及應用專業(yè)到底行不行?設有哪些課程

浙江育英職業(yè)技術學院生物技術及應用專業(yè)解讀

生物技術及應用：生物技術，世紀前沿；生物制造，朝陽產(chǎn)業(yè)！本專業(yè)培養(yǎng)具備生物技術基本理論知識和生物安全意識及法規(guī)，掌握應用性生物技術和生物工程操作技術的職業(yè)人才。學生畢業(yè)后可在與生物技術和生物工程相關的企事業(yè)單位從事技術應用、產(chǎn)品質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理及產(chǎn)品營銷等工作。主要課程：分析化學、微生物學、生物化學、細胞工程、免疫檢測技術、PCR技術、發(fā)酵工程及設備、生化提取實驗、植物組織培養(yǎng)技術、儀器分析技術、動物疫苗生產(chǎn)技術等。浙江育英職業(yè)技術學院系經(jīng)浙江省人民政府批準創(chuàng)辦的民辦普通高校。學制三年，學生列入國家統(tǒng)一招生計劃。學生畢業(yè)，學院頒發(fā)國家承認學歷的高職(專科)文憑。
　　浙江育英職業(yè)技術學院以“厚德載物，自強不息”為校訓，努力實現(xiàn)高校、企業(yè)、社區(qū)的全方位合作，為21世紀現(xiàn)代服務業(yè)培養(yǎng)全面發(fā)展的具有優(yōu)勢品質(zhì)與能力的高等技術應用性職業(yè)人才。學院立足杭州，面向浙江，融入“長三角”，強烈的現(xiàn)代科技氣息，高尚的社區(qū)環(huán)境與校園濃郁的文化氛圍息息相通，莘莘學子置身其間，耳濡目染，求知欲望油然而生，激發(fā)出對理想境界的強烈追求。區(qū)域環(huán)境不僅為學院的教學全過程提供了理論聯(lián)系實際的最佳場所，更為育英畢業(yè)生踏上社會打開了就業(yè)大門，鋪墊了創(chuàng)業(yè)之路。學院主動適應社會發(fā)展和市場需求，以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和職業(yè)優(yōu)勢能力為主線，設計人才培養(yǎng)方案；把目光投向世界經(jīng)濟大舞臺，與發(fā)達國家高校合作交流。浙江育英職業(yè)技術學院視教學質(zhì)量為辦學的生命線，科學、規(guī)范、健全的學院管理和先進齊全的硬件設施，“多管”齊下，促進學院可持續(xù)發(fā)展。