溫州學(xué)前教育中職學(xué)校排名榜（最新）

溫州學(xué)前教育中職學(xué)校排名榜名單，排名靠前的中職學(xué)校：平陽縣職業(yè)教育中心、龍灣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育集團、蒼南第二職業(yè)中專、蒼南縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、瑞安職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、瑞安塘下職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校、泰順縣職業(yè)教育中心、溫州藝術(shù)職業(yè)學(xué)校等中職學(xué)校。

溫州學(xué)前教育中職學(xué)校排名榜

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、龍灣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育集團

學(xué)校簡介

溫州市龍灣區(qū)職業(yè)教育集團學(xué)校的核心為溫州市龍灣區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校，創(chuàng)建于1989年，系溫州市龍灣區(qū)教育局直屬的浙江省等級中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。2017年，學(xué)校以自身為牽頭單位，聯(lián)合相關(guān)部門、行業(yè)企業(yè)、科研單位，組成了由核心層、緊密層和松散層構(gòu)成的中等職業(yè)教育集團。

現(xiàn)有瑤溪校區(qū)(文化藝術(shù)服務(wù)專業(yè)類為主)、永強校區(qū)(理工類專業(yè)為主)、永中校區(qū)(社會培訓(xùn)為主)、靈昆校區(qū)(依托龍灣區(qū)公共實訓(xùn)基地，以專業(yè)實訓(xùn)為主)等四大校區(qū)，占地面積88609.59㎡，班級數(shù)49個，在校生1985人，教師150人。 學(xué)校以“厚德長技、修身立業(yè)”為校訓(xùn)，以“培養(yǎng)合格的職業(yè)人”為目標(biāo)，走“小職校辦大職教”之路，開創(chuàng)“三線并進，兩翼齊飛”辦學(xué)新模式。

“三線并進”即提升“就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、升學(xué)”水平，形成三線工作齊頭并進的多樣化學(xué)生培養(yǎng)方式，“兩翼齊飛”即深化“出彩德育”模式，注重“文化育人”與“環(huán)境育人”。

建立以“讓每一位學(xué)生都有人生出彩的機會”為目標(biāo)的德育模式;注重專業(yè)發(fā)展和職業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成，踐行以全國勞模、浙江省道德模范、浙江省張積貴技能大師工作室領(lǐng)辦人、浙江省高技能人才創(chuàng)新工作室領(lǐng)銜人張積貴大師為引領(lǐng)的“工學(xué)交替、商學(xué)結(jié)合”的教學(xué)模式;開展職業(yè)素養(yǎng)進課堂、準(zhǔn)職業(yè)人體驗周、體現(xiàn)職業(yè)人精神的“課間健與美”大課間活動;開辟傳承“溫州人精神”的陽明·8號創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)孵化園，讓學(xué)生體驗創(chuàng)業(yè)過程;建設(shè)承載“工匠精神”的創(chuàng)客小院，結(jié)合多元成長平臺、多樣化發(fā)展選擇的新課改精髓，讓每個學(xué)生都成為創(chuàng)客;學(xué)校與加拿大蒙特利爾英語教育局合作，在溫州中職學(xué)校中率先開辦中加國際班，拓寬學(xué)生成長道路。

2、蒼南第二職業(yè)中專

學(xué)校簡介

蒼南縣第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1992年,縣直屬職業(yè)中專,省二級重點職業(yè)學(xué)校,溫州市職業(yè)教育先進單位，縣文明學(xué)校。

學(xué)校位于蒼南縣經(jīng)濟強鎮(zhèn)一 -龍港鎮(zhèn)中心地帶,校園占地100多畝擁有南北兩個校區(qū)(海港路校區(qū)及龍港大道校區(qū))。學(xué)?，F(xiàn)有班級數(shù)30個，在校生1300多人。

學(xué)校設(shè)施設(shè)備齊全，擁有一-流的學(xué)生公寓、餐廳、圖書館、塑膠運動場、實訓(xùn)大樓。

學(xué)校堅持以”品德+技能”為育人目標(biāo)，以“厚德長技，學(xué)以致用”為校訓(xùn)。

多年來，學(xué)校不僅與30多家知名企業(yè)建立多方位、深層次的合作,同時與寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院、浙江橫店影視職業(yè)學(xué)院、浙江郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京印刷學(xué)院等多所高校建立良好合作關(guān)系，簽訂“五年一貫制”或“3+2" 合作辦學(xué)協(xié)議,為學(xué)生鋪就通暢的升學(xué)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)之路。