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        山西藝術職業(yè)學院建筑室內設計專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?

        來源:網(wǎng)絡整理時間:2022-12-14 11:19 1001次

        摘要:初中畢業(yè)不知道讀什么中專學校,這要看你想學什么專業(yè),但大多數(shù)人都有選擇專業(yè)的憂慮。在山西藝術職業(yè)學院有建筑室內設計專業(yè),是目前比較不錯的專業(yè)之一,同時畢業(yè)后也可以獲得一個不錯的薪酬。下面是小編整理的山

        初中畢業(yè)不知道讀什么中專學校,這要看你想學什么專業(yè),但大多數(shù)人都有選擇專業(yè)的憂慮。在山西藝術職業(yè)學院有建筑室內設計專業(yè),是目前比較不錯的專業(yè)之一,同時畢業(yè)后也可以獲得一個不錯的薪酬。下面是小編整理的山西藝術職業(yè)學院建筑室內設計專業(yè)優(yōu)勢怎么樣?發(fā)展前景好不好呢?的介紹。

        山西藝術職業(yè)學院建筑室內設計專業(yè)介紹

        山西藝術職業(yè)學院建筑室內設計專業(yè)介紹

        基本修業(yè)年限三年

        培養(yǎng)目標

        本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握建筑室內設計、制圖、工程造價與管理基本知識,具備室內設計、陳設藝術設計、室內工程概預算能力,從事住宅空間、公共空間的方案設計、施工圖繪制和效果圖制作等工作的高素質技術技能人才。就業(yè)面向

        主要面向建筑室內設計與施工及相關企事業(yè)單位,在室內設計、資料崗位群,從事室內設計、陳設藝術設計、裝飾工程項目管理等工作。

        主要職業(yè)能力

        1.具備對新知識、新技能的學習能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

        2.具有較高的美學修養(yǎng)和藝術造型能力;

        3.具有較強的室內設計、效果圖制作、施工圖繪制能力:

        4.具有室內材料選擇與應用、構造與施工工藝設計能力;

        5.具備初步的室內工程計量與計價的知識與能力;

        6.具備初步的室內聲、光、熱配合設計的知識與能力;

        7.具有較強的公共、住宅室內空間設計和室內陳設藝術設計能力;

        8.掌握室內設計、陳設設計、識圖與制圖、效果圖制作、材料與構造相關理論知識。

        核心課程與實習實訓

        1.核心課程

        室內設計制圖、室內設計構造與施工、居住空間設計、公共空間設計、室內陳設設計、室內工程概預算、室內工程項目管理等。

        2.實習實訓

        在校內進行設計素描、設計色彩、室內設計施工圖繪制、室內設計效果圖制作、室內設計材料選擇與應用、室內設計構造與施工、室內陳設設計、居住空間設計、專題空間設計、室內工程項目管理等實訓。

        在校外寫生基地、室內設計、施工等企業(yè)進行實習。

        職業(yè)資格證書舉例

        制圖員 資料員

        銜接中職專業(yè)舉例

        接續(xù)本科專業(yè)舉例

        建筑學環(huán)境設計風景園林

        山西藝術職業(yè)學院簡介

          山西藝術職業(yè)學院前身是始建于1951年的山西省藝術學校人民藝術家、著名版畫家力群為首任校長。1958年,升格為本科層次的山西藝術學院,此后幾經(jīng)分合,幾度易名。1998年,與山西省電影學校合并成立山西省文化藝術學校。2000年,與山西職工文學院聯(lián)合改制為山西藝術職業(yè)學院,是全國第一所高職類藝術院校,這是山西藝術教育的里程碑,學院由此步入開拓創(chuàng)新、跨越發(fā)展的新階段。

          學院校本部位于并州東街,占地面積32.5畝,另有西華苑校區(qū)。目前在校生3000多人,在編教職工300多人,享受國務院政府特殊津貼專家1人,于平、余秋雨、張繼鋼、廖昌永等在內的客座教授80余名。學院設有8個黨政管理部門、16個教學系部、3個教輔機構、2個群眾團體,有2個附屬事業(yè)單位、2個文化公司。有本科、???、中專三個辦學層次,開設5個本科專業(yè)、13個高職專業(yè)。有中央財政支持重點專業(yè)建設項目2個、實訓基地建設專業(yè)1個、省級特色專業(yè)3個。有1門國家級精品課程、6門省級精品課程,15門院級精品課程。

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