湖州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校2022年招生錄取分?jǐn)?shù)線
來源:網(wǎng)絡(luò)整理時(shí)間:2022-03-26 01:34 1001次
摘要:2019年湖州部分高中錄取分?jǐn)?shù)線 學(xué)校 分?jǐn)?shù)線 湖州中學(xué) 566 湖州二中 550 菱湖中學(xué) 480 湖州一中 504 湖州五中 520湖州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀——專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整2018年是我校名校建設(shè)項(xiàng)
學(xué)校 | 分?jǐn)?shù)線 |
湖州中學(xué) | 566 |
湖州二中 | 550 |
菱湖中學(xué) | 480 |
湖州一中 | 504 |
湖州五中 | 520 |
湖州現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀——專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整
2018年是我校名校建設(shè)項(xiàng)目第一年,學(xué)校按照鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略總體的要求,緊緊圍繞湖州市“穩(wěn)定糧油、提升蠶桑,優(yōu)化畜禽、做強(qiáng)水產(chǎn),做特果蔬、壯大林茶”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路,進(jìn)一步明確了走“種養(yǎng)結(jié)合,農(nóng)旅結(jié)合,服務(wù)鄉(xiāng)村振興”的專業(yè)發(fā)展思路。
建立了“做強(qiáng)主干專業(yè),培育特色專業(yè),發(fā)展需求專業(yè)”的動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,初步形成了“2+2+N”的專業(yè)發(fā)展格局。其中,第一個(gè)2為做強(qiáng)果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)和園林技術(shù)兩大主干專業(yè),第二個(gè)2為辦好農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工和觀光農(nóng)業(yè)經(jīng)營兩個(gè)新增專業(yè),N為服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的專業(yè)方向。
為助推專業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,學(xué)校投入266萬元,新建果蔬花卉專業(yè)“VR實(shí)訓(xùn)室”,啟動(dòng)寵物養(yǎng)護(hù)專業(yè)“智能寵物實(shí)訓(xùn)室”和園林技術(shù)專業(yè)“平方花園實(shí)訓(xùn)室”,完善花藝大師工作室、茶藝實(shí)訓(xùn)室、組培實(shí)訓(xùn)室(香料植物擴(kuò)繁中心)、農(nóng)馨學(xué)生技術(shù)工作坊、水培花卉等5個(gè)實(shí)訓(xùn)室。學(xué)校引進(jìn)垂枝櫻花等新品種16個(gè),引進(jìn)大棚盆栽有機(jī)藍(lán)莓等新技術(shù)12項(xiàng)。通過以上舉措,學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)得到了有效提升。
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