浙江機電職業(yè)技術學院數(shù)控設備應用與維護專業(yè)怎么樣?都要學些什么?

在社會快速發(fā)展中，越來越多的人選擇去技校學習一門技術。而浙江可選擇的中職學校數(shù)量都比較多，有公辦技校也有民辦技校。因而很多學生也比較猶豫不知道如何選擇，如果選擇錯誤，不僅浪費學費，同時也比較浪費時間。所以選擇浙江中專學校時，要謹慎，多考察和比較。下面老師來帶大家了解下：浙江機電職業(yè)技術學院數(shù)控設備應用與維護專業(yè)怎么樣?都要學些什么?

浙江機電職業(yè)技術學院數(shù)控設備應用與維護專業(yè)解讀

一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、遵紀守法、誠信、敬業(yè)、有責任心，適應社會生產(chǎn)、建設、服務和管理第一線需要的，“下得去、留得住、用得上”，牢固掌握數(shù)控設備應用與維護專業(yè)的基本理論知識和技能，具有扎實的首崗勝任能力、較強的崗位適應能力和良好的可持續(xù)發(fā)展能力、德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能創(chuàng)新型人才。
二、就業(yè)前景
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向浙江省及長三角地區(qū)制造業(yè)企業(yè)，包括數(shù)控設備應用、數(shù)控設備制造、數(shù)控設備服務及其它相關機電產(chǎn)品企業(yè)，主要從事數(shù)控設備的應用和管理、數(shù)控工藝實施和數(shù)控設備的編程及操作、設備調(diào)試、維護與維修、技術改造、銷售及售后服務等工作，也可從事中、小型機電一體化產(chǎn)品的設計、開發(fā)、生產(chǎn)工作；此外，還可從事一般機械加工過程的工藝編制與實施、機電產(chǎn)品的營銷及售后服務等工作。
三、主干課程及實踐環(huán)節(jié)
主干課程：電工基礎、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、機械制圖、機械綜合基礎、機械加工設備與加工工藝、電機及拖動基礎、機床電氣控制與PLC、數(shù)控加工與程序編制、伺服驅(qū)動原理及應用、數(shù)控原理與系統(tǒng)、數(shù)控機床故障診斷與維護、數(shù)控機床電氣柜拆裝實訓、數(shù)控機床機械拆裝與調(diào)整、數(shù)控系統(tǒng)連接與調(diào)試、數(shù)控機床控制與PLC調(diào)試實踐環(huán)節(jié)：金工實習、電工電子實習、制圖測繪、電子CAD、數(shù)控加工實習、機電綜合實訓、數(shù)控系統(tǒng)維修實訓、自動生產(chǎn)線綜合實訓、維修電工實習、工學結合等。
四、考工考證
維修電工中級或高級、工業(yè)自動化技能證書、可編程序控制系統(tǒng)設計師（國家職業(yè)資格四級）、數(shù)控機床裝調(diào)維修工（具體考證根據(jù)教學安排來定）。
“國家示范性高等職業(yè)院校”